Cette semaine dans le cadre du cours d'EMC (Enseignement Moral et Civique) traitant des discriminations et des inégalités, les élèves de 5e ont participé à un Monopoly des inégalités conçu par l'Observatoire des Inégalités.
Avec des règles modifiées et inégales selon les situations, les élèves ont pu prendre conscience et se questionner sur les différentes discriminations et inégalités existantes dans la société. Ce temps d'apprentissage ludique a ensuite été repris en classe afin de répondre aux nombreux questionnements et apporter des faits et des chiffres précis.
