Rédaction de nouvelles fantastiques
Dans le cadre de l’Atelier Français, les élèves de 4e ont relevé un défi original : devenir écrivains en herbe. Encadrés par M. Guichard, professeur de français, ils ont imaginé collectivement une intrigue, puis rédigé des chapitres en groupes, donnant ainsi naissance à deux nouvelles complètes.
Les classes de 4e B et 4e C ont ainsi coécrit Le Médaillon ancien, tandis que la 4e A a donné vie à L’Acier et l’Encre. Ce projet a permis aux élèves de mobiliser leurs connaissances littéraires, de développer leur créativité et de s’initier aux différentes étapes de création d’un livre, de la conception à l’écriture finale.
Tous se sont investis avec enthousiasme dans cette aventure littéraire, qui leur a permis de mêler plaisir d’écrire et rigueur des apprentissages. Une expérience enrichissante que chacun gardera en mémoire !
